各省、自治區、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團人力資源社會(huì )保障廳(局)、工業(yè)和信息化主管部門(mén),中央和國家機關(guān)各部委、各直屬機構人事部門(mén),各中央企業(yè)人事部門(mén):
工程技術(shù)人才是建設創(chuàng )新型國家和世界科技強國的重要力量。深化工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度改革,對于提高我國原始創(chuàng )新能力、實(shí)現關(guān)鍵核心技術(shù)突破、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級具有重要意義。為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn)》,現就深化工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度改革提出如下指導意見(jiàn)。
一、總體要求
(一)指導思想
以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )精神,認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,堅定實(shí)施人才強國戰略、制造強國戰略和創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,遵循工程技術(shù)人才成長(cháng)規律,健全符合工程技術(shù)人才職業(yè)特點(diǎn)的職稱(chēng)制度,激發(fā)工程技術(shù)人才創(chuàng )新潛能,培養造就素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、充滿(mǎn)活力的工程技術(shù)人才隊伍,為提升我國自主創(chuàng )新能力、加快建設創(chuàng )新型國家和世界科技強國提供人才支撐。
(二)基本原則
1.堅持服務(wù)發(fā)展。圍繞經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、產(chǎn)業(yè)結構調整要求,發(fā)揮人才評價(jià)“指揮棒”和風(fēng)向標作用,激發(fā)工程技術(shù)人才創(chuàng )新創(chuàng )造活力,提升關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)攻關(guān)能力,推動(dòng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
2.堅持遵循規律。遵循工程技術(shù)人才成長(cháng)規律和不同發(fā)展階段職業(yè)特點(diǎn),建立科學(xué)分類(lèi)、合理多元的評價(jià)體系,強化責任意識、弘揚科學(xué)精神,減少急功近利、浮夸張揚,營(yíng)造潛心研究、追求卓越的制度環(huán)境。
3.堅持科學(xué)評價(jià)。以職業(yè)分類(lèi)為基礎,以品德、能力、業(yè)績(jì)?yōu)閷?,分?lèi)制定評價(jià)標準,破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向,突出技術(shù)性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性,鼓勵工程技術(shù)人才多出原創(chuàng )性高水平成果。
4.堅持開(kāi)放創(chuàng )新。立足我國工程技術(shù)人才隊伍建設實(shí)際,充分借鑒國外人才評價(jià)創(chuàng )新做法,積極推動(dòng)工程技術(shù)人才國際交流與合作,提高工程技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、國際化水平。
二、主要內容
通過(guò)健全制度體系、完善評價(jià)標準、創(chuàng )新評價(jià)機制、與人才培養使用相銜接、加強事中事后監管、優(yōu)化公共服務(wù)等措施,形成設置合理、覆蓋全面、評價(jià)科學(xué)、管理規范的工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度。
(一)健全制度體系
1.增設正高級工程師,高級職稱(chēng)分設副高級和正高級,初級職稱(chēng)分設員級和助理級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱(chēng)名稱(chēng)依次為技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師和正高級工程師。
2.建立專(zhuān)業(yè)設置動(dòng)態(tài)調整機制。各地、各有關(guān)部門(mén)可圍繞國家重大戰略任務(wù)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,聚焦新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料等戰略性新興產(chǎn)業(yè),對工程系列相關(guān)評審專(zhuān)業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)設置與國家戰略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步。
3.實(shí)現職稱(chēng)制度與職業(yè)資格制度有效銜接。工程技術(shù)領(lǐng)域實(shí)行職業(yè)資格考試的專(zhuān)業(yè),不再開(kāi)展相應層級的職稱(chēng)評審。工程技術(shù)人才取得的工程領(lǐng)域職業(yè)資格,可對應相應層級的職稱(chēng),并可作為申報高一級職稱(chēng)的條件。職業(yè)資格分級設置的,其初級(二級)、中級(一級)、高級分別對應職稱(chēng)的初級、中級、高級,未分級設置的一般對應中級職稱(chēng),國家另有規定的除外。
4.打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。按照兩類(lèi)人才貫通條件大體平衡、適當向高技能人才傾斜的原則,搭建高技能人才與工程技術(shù)人才成長(cháng)立交橋。在工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)一線(xiàn)崗位,從事技術(shù)技能工作的高技能人才,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,符合工程技術(shù)人才職稱(chēng)評價(jià)基本標準條件,可參加工程系列職稱(chēng)評審。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價(jià),可免于理論知識考試,注重技能水平考核,合格后取得相應技能人員職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級證書(shū)。
5.工程技術(shù)人才各層級職稱(chēng)分別與事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級相對應。正高級對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一至四級,副高級對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位五至七級,中級對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位八至十級,助理級對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,員級對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十三級。
(二)完善評價(jià)標準
1.堅持德才兼備、以德為先。堅持把品德放在工程技術(shù)人才評價(jià)的首位,重點(diǎn)考察工程技術(shù)人才的職業(yè)道德。用人單位可通過(guò)個(gè)人述職、考核測評、民意調查等方式綜合考察工程技術(shù)人才的職業(yè)操守和從業(yè)行為。對剽竊他人技術(shù)成果或偽造試驗數據等學(xué)術(shù)不端行為,實(shí)行“一票否決制”,并向社會(huì )公開(kāi)。對通過(guò)弄虛作假、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱(chēng),一律予以撤銷(xiāo)。
2.突出評價(jià)能力和業(yè)績(jì)。適應工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)化、標準化程度高的特點(diǎn),分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域完善工程技術(shù)人才評價(jià)標準。通用性強、適用范圍廣的專(zhuān)業(yè)評價(jià)標準由國家統一發(fā)布。重點(diǎn)評價(jià)工程技術(shù)人才發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)推廣應用、工程項目設計、工藝流程標準開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、科技成果轉化等方面的能力,引導工程技術(shù)人才解決工程技術(shù)難題、實(shí)現現代工程技術(shù)突破。著(zhù)力解決工程技術(shù)領(lǐng)域評價(jià)標準過(guò)于學(xué)術(shù)化問(wèn)題,專(zhuān)利成果、技術(shù)報告、軟課題研究報告、規劃設計方案、施工或調試報告、工程試驗報告、標準規范制定、行業(yè)工法等均可作為業(yè)績(jì)成果??茖W(xué)對待論文、論著(zhù)等研究成果,科學(xué)引文索引、核心期刊論文發(fā)表數量、論文引用榜單和影響因子排名等僅作為評價(jià)參考,重大原創(chuàng )性研究成果可“一票決定”。外語(yǔ)和計算機應用能力不作統一要求,由用人單位或評審機構根據需要自主確定。
3.實(shí)行國家標準、地區標準和單位標準相結合。人力資源社會(huì )保障部會(huì )同工業(yè)和信息化部等有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)研究制定《工程技術(shù)人才職稱(chēng)評價(jià)基本標準條件》(附后)。各地區可根據本地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況,制定地區標準。具有自主評審權的用人單位可結合本單位實(shí)際,制定單位標準。地區標準和單位標準不得低于國家標準。支持龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )學(xué)會(huì )等參與制定評價(jià)標準。
(三)創(chuàng )新評價(jià)機制
1.改進(jìn)評價(jià)方式。建立以同行專(zhuān)家評議為基礎的業(yè)內評價(jià)機制,注重社會(huì )和業(yè)內認可。綜合采用考試、評審、考核認定、個(gè)人述職、面試答辯、實(shí)踐操作、業(yè)績(jì)展示等多種評價(jià)方式,提高職稱(chēng)評價(jià)的針對性和科學(xué)性。為涉密領(lǐng)域工程技術(shù)人才開(kāi)辟特殊通道,采取特殊評價(jià)辦法。對在艱苦邊遠地區和基層一線(xiàn)工作的工程技術(shù)人才,可以采取“定向評價(jià)、定向使用”的方式,重點(diǎn)考察其實(shí)際工作業(yè)績(jì),適當放寬學(xué)歷、科研能力要求。
2.暢通評價(jià)渠道。非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才一般按照屬地原則申報職稱(chēng)評審。各地人力資源社會(huì )保障部門(mén)和有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)要通過(guò)駐廠(chǎng)設點(diǎn)、建立代辦機構、入駐辦事大廳等方式建立兜底機制,確保非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才平等參與職稱(chēng)評審。要積極依托具備條件的行業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )、公共人才服務(wù)機構等,為非公有制經(jīng)濟組織、社會(huì )組織和新興職業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)人才提供職稱(chēng)評價(jià)服務(wù)。
3.建立綠色通道。鼓勵工程技術(shù)人才圍繞國家重大戰略和社會(huì )需求,潛心研究、攻堅克難,提高關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng )新能力。在信息、制造、能源、材料等領(lǐng)域突破關(guān)鍵核心技術(shù)、作出重大貢獻的工程技術(shù)人才,可直接申報評審正高級工程師職稱(chēng)。對引進(jìn)的海外高層次人才和急需緊缺人才,進(jìn)一步打破條條框框的限制,引入國際同行評價(jià),建立職稱(chēng)評審綠色通道。
(四)與人才培養使用相銜接
1.促進(jìn)職稱(chēng)制度與人才培養制度有效銜接。推動(dòng)工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度與工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育有效銜接,獲得工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的工程技術(shù)人才,可提前1年參加相應專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)評審,探索在相應職業(yè)資格考試中縮短工作年限要求或免試部分考試科目。結合工程技術(shù)領(lǐng)域人才需求和職業(yè)標準,提高工程教育質(zhì)量,加快重點(diǎn)行業(yè)、重要專(zhuān)業(yè)人才培養。強化協(xié)同育人理念,充分發(fā)揮企業(yè)等用人單位的重要作用,通過(guò)校企合作辦學(xué)等方式,促進(jìn)評價(jià)標準與培養標準深度融合。工程技術(shù)人才應按規定參加繼續教育,不斷提高創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)水平。
2.實(shí)現職稱(chēng)制度與用人制度有效銜接。全面實(shí)行崗位管理、工程技術(shù)人才素質(zhì)與崗位職責密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應在崗位結構比例內開(kāi)展職稱(chēng)評審,聘用具有相應職稱(chēng)的工程技術(shù)人才到相應崗位。不實(shí)行事業(yè)單位崗位管理的用人單位,可根據工作需要,擇優(yōu)聘任具有相應職稱(chēng)的工程技術(shù)人才從事相關(guān)崗位工作。健全考核制度,加強聘后管理,在崗位聘用中實(shí)現人員能上能下。
(五)加強事中事后監管
1.建立健全各級職稱(chēng)評審委員會(huì )。堅持職稱(chēng)評審委員會(huì )核準備案制度,完善職稱(chēng)評審委員會(huì )工作程序和評審規則。加強職稱(chēng)評審委員會(huì )評價(jià)能力建設,建立評審專(zhuān)家動(dòng)態(tài)管理機制,注重遴選能力業(yè)績(jì)突出、聲望較高的同行專(zhuān)家和活躍在生產(chǎn)一線(xiàn)的工程技術(shù)人才擔任評委。嚴肅評審工作紀律,對違反評審紀律的評審專(zhuān)家,應及時(shí)取消評審專(zhuān)家資格,列入“黑名單”。各?。ㄗ灾螀^、直轄市)、國務(wù)院有關(guān)部門(mén)、中央企業(yè)可按規定成立工程系列高級職稱(chēng)評審委員會(huì )。國務(wù)院有關(guān)部門(mén)和中央企業(yè)成立的高級職稱(chēng)評審委員會(huì )報人力資源社會(huì )保障部核準備案,其他高級職稱(chēng)評審委員會(huì )報省級人力資源社會(huì )保障部門(mén)核準備案。
2.下放職稱(chēng)評審權限??茖W(xué)界定、合理下放職稱(chēng)評審權限,逐步將工程系列高級職稱(chēng)評審權下放到工程技術(shù)人才密集、技術(shù)水平高的大型企業(yè)、事業(yè)單位。自主評審單位組建的高級職稱(chēng)評審委員會(huì )應當按照管理權限報省級以上人力資源社會(huì )保障部門(mén)核準備案。自主評審結果報相應人力資源社會(huì )保障部門(mén)備案。各級人力資源社會(huì )保障部門(mén)要做好職稱(chēng)評審結果的統計和查詢(xún)驗證工作。
3.轉變監督管理方式。要建立職稱(chēng)評審隨機抽查、巡查制度,加強對職稱(chēng)評審全過(guò)程的監督管理,強化單位自律和外部監督。暢通意見(jiàn)反映渠道,對群眾反映或輿情反映較強烈的問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行專(zhuān)項核查,及時(shí)妥善處理。因評審工作把關(guān)不嚴、程序不規范,造成投訴較多、爭議較大的,要責令限期整改;對整改無(wú)明顯改善或逾期不予整改的,暫停其評審工作直至收回評審權,并追究責任。
(六)優(yōu)化公共服務(wù)
1.健全公共服務(wù)體系。推行個(gè)人誠信承諾制度,精減申報材料,減少證明事項,優(yōu)化審核、評審程序,減輕工程技術(shù)人才評審負擔。加強項目評審、人才評價(jià)和機構評估等相關(guān)業(yè)務(wù)統籌,加大申報材料和業(yè)績(jì)成果信息共享,實(shí)行材料一次報送、一表多用。加快推進(jìn)職稱(chēng)評審信息化建設,探索實(shí)行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審、網(wǎng)上查詢(xún)驗證。
2.加強工程師資格國際互認。按照《華盛頓協(xié)議》框架規則,在健全完善工程教育專(zhuān)業(yè)認證基礎上,在條件成熟的工程技術(shù)領(lǐng)域探索開(kāi)展工程師資格國際互認。以國際工程聯(lián)盟(IEA)、國際咨詢(xún)工程師聯(lián)合會(huì )(FIDIC)等國際組織為平臺,主動(dòng)參與國際工程師評價(jià)標準制定,加強工程技術(shù)人才國際交流。
三、組織實(shí)施
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。職稱(chēng)制度改革涉及廣大工程技術(shù)人才的切身利益,各地區、各有關(guān)部門(mén)要充分認識改革的重要性、復雜性、敏感性,加強組織領(lǐng)導,狠抓工作落實(shí),確保各項改革措施落到實(shí)處。各級人力資源社會(huì )保障部門(mén)會(huì )同工業(yè)和信息化等有關(guān)行業(yè)主管部門(mén),具體負責工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度改革的政策制定、組織實(shí)施和監督檢查工作。各有關(guān)部門(mén)要密切配合,相互協(xié)調,確保改革各項工作順利推進(jìn)。
(二)精心組織,穩慎實(shí)施。各地區、各有關(guān)部門(mén)要根據本指導意見(jiàn),緊密結合實(shí)際,抓緊制定具體實(shí)施方案和配套辦法。在推進(jìn)改革過(guò)程中,要深入開(kāi)展調查研究,細化工作措施,完善工作預案,確保改革順利進(jìn)行。國家增設正高級工程師之前,各地自行試點(diǎn)評審的工程系列正高級職稱(chēng),要按有關(guān)規定通過(guò)一定程序進(jìn)行確認。在改革中要認真總結經(jīng)驗,及時(shí)解決改革中出現的新情況、新問(wèn)題,妥善處理改革、發(fā)展和穩定的關(guān)系。
(三)加強宣傳,營(yíng)造環(huán)境。各地區、各有關(guān)部門(mén)要加強宣傳引導,搞好政策解讀,充分調動(dòng)工程技術(shù)人才的積極性,引導工程技術(shù)人才積極支持和參與工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度改革,營(yíng)造有利于工程技術(shù)人才職稱(chēng)制度改革的良好氛圍。
本指導意見(jiàn)適用于機械、材料、冶金、電氣、電子、信息通信、儀器儀表、能源動(dòng)力、廣播電視、控制工程、計算機、自動(dòng)化、建設、土木、水利、測繪、氣象、化工、地質(zhì)、礦業(yè)、石油與天然氣、紡織、輕工、交通運輸、船舶與海洋、航空宇航、兵器、核工程、林業(yè)工程、城鄉規劃、風(fēng)景園林、環(huán)境、生物、食品、安全、質(zhì)量、計量、標準化等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。
附件:工程技術(shù)人才職稱(chēng)評價(jià)基本標準條件
人力資源社會(huì )保障部 工業(yè)和信息化部
2019年2月1日
附件
工程技術(shù)人才職稱(chēng)評價(jià)基本標準條件
一、遵守中華人民共和國憲法和法律法規。
二、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,作風(fēng)端正。
三、熱愛(ài)本職工作,認真履行崗位職責。
四、按照要求參加繼續教育。
五、法律法規規定需取得職業(yè)資格的,應具備相應職業(yè)資格。
六、工程技術(shù)人才申報各層級職稱(chēng),除必須達到上述基本條件外,還應分別具備以下條件:
(一)技術(shù)員
1.熟悉本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
2.具有完成一般技術(shù)輔助性工作的實(shí)際能力。
3.具備大學(xué)本科學(xué)歷或學(xué)士學(xué)位;或具備大學(xué)專(zhuān)科、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在工程技術(shù)崗位上見(jiàn)習1年期滿(mǎn),經(jīng)考察合格。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規定申報。
(二)助理工程師
1.掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
2.具有獨立完成一般性技術(shù)工作的實(shí)際能力,能處理本專(zhuān)業(yè)范圍內一般性技術(shù)難題。
3.具有指導技術(shù)員工作的能力。
4.具備碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位;或具備大學(xué)本科學(xué)歷或學(xué)士學(xué)位,在工程技術(shù)崗位見(jiàn)習1年期滿(mǎn),經(jīng)考察合格;或具備大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,取得技術(shù)員職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)2年;或具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,取得技術(shù)員職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規定申報。
(三)工程師
1.熟練掌握并能夠靈活運用本專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專(zhuān)業(yè)技術(shù)標準和規程,了解本專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的現狀和發(fā)展趨勢,取得有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)成果。
2.具有獨立承擔較復雜工程項目的工作能力,能解決本專(zhuān)業(yè)范圍內較復雜的工程問(wèn)題。
3.具有一定的技術(shù)研究能力,能夠撰寫(xiě)為解決復雜技術(shù)問(wèn)題的研究成果或技術(shù)報告。
4.具有指導助理工程師工作的能力。
5.具備博士學(xué)位;或具備碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位,取得助理工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)2年;或具備大學(xué)本科學(xué)歷或學(xué)士學(xué)位,取得助理工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)4年;或具備大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,取得助理工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規定申報。
(四)高級工程師
1.系統掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,具有跟蹤本專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力,熟練運用本專(zhuān)業(yè)技術(shù)標準和規程,在相關(guān)領(lǐng)域取得重要成果。
2.長(cháng)期從事本專(zhuān)業(yè)工作,業(yè)績(jì)突出,能夠獨立主持和建設重大工程項目,能夠解決復雜工程問(wèn)題,取得了較高的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
3.取得工程師職稱(chēng)后,業(yè)績(jì)、成果要求符合下列條件之一:
(1)主持或承擔研制開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟指標處于國內較高水平;
(2)作為主要發(fā)明人,獲得具有較高經(jīng)濟和社會(huì )效益的發(fā)明專(zhuān)利;
(3)參與的重點(diǎn)項目技術(shù)報告,經(jīng)同行專(zhuān)家評議具有較高技術(shù)水平,技術(shù)論證有深度,調研、設計、測試數據齊全、準確;
(4)發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,受到同行專(zhuān)家認可;
(5)作為主要參編者,參與完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標準或技術(shù)規范的編寫(xiě)。
4.在指導、培養中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面發(fā)揮重要作用,能夠指導工程師或研究生的工作和學(xué)習。
5.具備博士學(xué)位,取得工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)2年;或具備碩士學(xué)位,或第二學(xué)士學(xué)位,或大學(xué)本科學(xué)歷,或學(xué)士學(xué)位,取得工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規定申報。
6.不具備前項規定的學(xué)歷、年限要求,業(yè)績(jì)突出、作出重要貢獻的,可由2名本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)正高級工程師推薦破格申報,具體辦法由各地、各有關(guān)部門(mén)和單位另行制定。
(五)正高級工程師
1.具有全面系統的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐功底,科研水平、學(xué)術(shù)造詣或科學(xué)實(shí)踐能力強,全面掌握本專(zhuān)業(yè)國內外前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有引領(lǐng)本專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力,取得重大理論研究成果和關(guān)鍵技術(shù)突破,或在相關(guān)領(lǐng)域取得創(chuàng )新性研究成果,推動(dòng)了本專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.長(cháng)期從事本專(zhuān)業(yè)工作,業(yè)績(jì)突出,能夠主持完成本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域重大項目,能夠解決重大技術(shù)問(wèn)題或掌握關(guān)鍵核心技術(shù),取得了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
3.在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)和自主創(chuàng )新方面作出突出貢獻,發(fā)揮了較強的引領(lǐng)和示范作用。
4.取得高級工程師職稱(chēng)后,業(yè)績(jì)、成果要求符合下列條件之一:
(1)主持研制開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟指標處于國內領(lǐng)先水平;
(2)作為第一發(fā)明人,獲得具有顯著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )效益的發(fā)明專(zhuān)利;
(3)承擔的重點(diǎn)項目技術(shù)報告,經(jīng)同行專(zhuān)家評議具有國內領(lǐng)先水平,技術(shù)論證有深度,調研、設計、測試數據齊全、準確;
(4)發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,經(jīng)同行專(zhuān)家評議具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值;
(5)作為第一起草人,主持完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標準或技術(shù)規范的編寫(xiě)。
5.在指導、培養中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面作出突出貢獻,能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學(xué)習。
6.一般應具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或學(xué)士以上學(xué)位,取得高級工程師職稱(chēng)后,從事技術(shù)工作滿(mǎn)5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規定申報。